🐮 Diferencia Entre Superdotación Y Altas Capacidades

Estemodelo tiene evoluciones importantes desde 1991, hasta el año 2000. Se define la superdotación como la posesión y el uso de habilidades naturales que se manifiestan en al menos un dominio de aptitud, de manera espontánea y sin haber recibido formación sistemática. Gagné marca la diferencia entre la superdotación y el talento. i] Un estudio de 2015 sobre el tema muestra el enlace entre superdotación y alta sensibilidad, e indica que el 87% de los superdotados se reconocen además como 24.2. Manifestaciones tempranas de superdotación intelectual 78 2.4.3. Alta capacidad intelectual, personalidad y competencias socio-emocionales 82 2.4.4. Género, educación y alta capacidad intelectual 89 2.5. PROBLEMAS ASOCIADOS A LA SUPERDOTACIÓN Y LAS ALTAS CAPACIDADES 98 INTELECTUALES 2.6. MITOS Y ESTEREOTIPOS DE Partiendode este hecho, numerosos estudios han abordado las posibles diferencias en los niveles de ajuste socioemocional entre los AACC y sus iguales que no presentan altas capacidades (no-AACC), centrándose en constructos como la inteligencia emocional (Alabbasi et al., 2020), la personalidad (Peperkorn & Wegner, 2020) o el perfeccionismo S22 Neurol 2012; 54 (Supl 1): S21-S29 S. Sastre-Riba desde el paradigma emergente [2] los diversos per-files de superdotación y talento en los que se expre- Castellói Batlle (1998) y después Castelló y Martínez (1999) proponen un modelo de indentificacion para diferenciar las formas en que se manifiestan las altas capacidades, diferenciando entre los alumnos superdotados y los talentosos y basándose en dos instrumentos de medida, la BADyG (batería de aptitudes diferenciaes y generales) Aunquetanto las altas capacidades como la superdotación conlleva poseer un nivel de inteligencia por encima de la media, presentan algunas diferencias en términos de Elsiguiente en sumarse al debate fue J. Renzulli en 1978, con su teoría de los tres anillos o puerta giratoria, este es considerado uno de los principales modelos de superdotación. Renzulli busca identificar los rasgos que caracterizan a las personas altamente productivas, capacidad intelectual, motivación y creatividad. Qué son las Altas Capacidades o Superdotación? Cuando se habla de inteligencia promedio lo primero que hay que entender es que la inteligencia se distribuye como una curva normal. Alrededor del 80% de la población se encuentra dentro de dicha curva, situándose entre 80-120 puntos. Siendo 80 el límite inferior promedio y 120 el límite Lasdiferencias entre el producto cognitivo de perfiles intelectuales de al­ ta capacidad (superdotación o talento) y capacidad intelectual media permiten inferir un procesamiento diferencial de la in­ formación utilizada. [REV NEUROL 2008; 46 (Supl 1): S11-6] Palabras clave. Alta capacidad intelectual. Desarrollo cognitivo diferencial. Genio. R7I9Eo2.

diferencia entre superdotación y altas capacidades